Pendidikan Inklusif

Judul : Pendidikan Inklusif

Penulis : Slameto

Sinopsis Buku :

Kebutuhan untuk mempromosikan inklusi semakin dirasakan di seluruh dunia untuk mengikutsertakan anak-anak berkebutuhan khusus, di semua tingkat pendidikan sebagai mitra yang setara, mempersiapkan mereka untuk per­kembangan normal, dan memungkinkan mereka menghadapi kehidupan dengan berani dan percaya diri. Guru perlu peka untuk membawa dan mengikutsertakan semua siswa dalam transaksi kelas. Guru yang mengajar dan mengelola kelas perlu menyadari filosofi inklusi dan berorientasi pada berbagai penyesuaian yang harus dilakukan sekolah dalam hal infra­struktur, kurikulum, metode pengajaran dan praktik sekolah lainnya untuk menghubungkan pengajaran dengan kebutuhan peserta didik yang beragam. Untuk menciptakan sekolah inklusif, guru perlu memahami beragam kebutuhan semua peserta didik. Untuk itulah, materi kuliah dalam buku ajar ini memfasilitasinya.