Pendidikan Islam Alternatif Di Pesantren Berbasis Multiple Intelligences

Judul : Pendidikan Islam Alternatif Di Pesantren Berbasis Multiple Intelligences

Penulis : Ali Makki

Sinopsis Buku :

Pada prinsipnya, sistematika pengelolaan pendidikan Islam yang diterapkan di pesantren masih tetap melekat menggunakan sistem pendidikan tradisional namun dikolaborasi dengan sistem pendidikan modern sehingga tercipta keragaman yang khas dan unik. Ragam kegiatan pesantren dengan kreasi dan inovasi yang menarik mencerminkan bahwa pesantren tersebut memiliki sumber daya manusia dengan kecerdasan ganda. Implementasi dan internalisasi pengembangan model pembelajaran di pesantren menjadi suatu hal yang unik dan survive untuk terus dibahas dan dikaji.

Wacana alternatif dalam pendidikan Islam berbasis kecerdasan ganda (multiple intelligences) ala Gardner ini merupakan suatu upaya memecahkan masalah dalam pendidikan dan pengajaran serta menghasilkan produk baru dengan menggunakan kurikulum yang sama namun mendapatkan perlakuan yang berbeda, individu yang dihargai dan ragam potensi yang dibudayakan, baik dari segi materi, metode dan evaluasinya. Pendidikan Islam alternatif dapat mewujudkan internalisasi nilai-nilai ajaran Islam yang lebih variatif dan kolaboratif dengan pelbagai model pembelajaran inovatif.