Stimulasi Perkembangan Sosial Emosional Anak Melalui Bermain Papercraft dengan Terapi Musik

Judul: Stimulasi Perkembangan Sosial Emosional Anak Melalui Bermain Papercraft dengan Terapi Musik

Penulis: Retty Nirmala Santiasari, S.Kep.,Ns.,M.Kep dan Budi Artini, S.Kep.,Ns.,M.Kep

Sinopsis:

Buku “Stimulasi Perkembangan Sosial Emosional Anak Melalui Bermain Papercraft dengan Terapi Musik” merupakan panduan inspiratif bagi orang tua, pendidik, dan pemerhati anak dalam memahami serta menumbuhkan perkembangan sosial dan emosional anak dengan cara yang menyenangkan. Buku ini menyoroti pentingnya permainan sebagai media belajar alami bagi anak usia dini, sekaligus memperkenalkan metode kreatif yang menggabungkan dua aktivitas menarik: bermain papercraft dan terapi musik.

Dalam keseharian, anak-anak belajar mengelola emosi, mengenali perasaan, bekerja sama, dan membangun rasa percaya diri melalui pengalaman konkret. Melalui kegiatan papercraft, anak diajak untuk berkreasi, melatih ketekunan, kesabaran, dan koordinasi tangan-mata. Aktivitas ini tidak hanya menstimulasi motorik halus, tetapi juga membantu anak mengekspresikan ide dan perasaannya lewat bentuk-bentuk yang mereka buat sendiri.