Desain Pembelajaran Fotografi di Pendidikan Tinggi: Teori dan Konsep dalam Pendekatan Deep Learning

Judul: Desain Pembelajaran Fotografi di Pendidikan Tinggi: Teori dan Konsep dalam Pendekatan Deep Learning

Penulis: Dr. Syaiputra W.M. Diningrat, M.Pd, Prof. Dr. Bachtiar S. Bachri, M.Pd, Dr. Ixsora Gupita Cinantya, S.Pd., M.Pd

Sinopsis:

Buku Desain Pembelajaran Fotografi di Pendidikan Tinggi: Teori dan Konsep dalam Pendekatan Deep Learning membahas cara merancang pembelajaran fotografi yang lebih efektif, kreatif, dan sesuai dengan perkembangan teknologi. Di era digital, fotografi bukan hanya soal menguasai kamera, tetapi juga kemampuan berpikir kritis, berkreasi, memahami pesan visual, dan memanfaatkan teknologi cerdas seperti Artificial Intelligence (AI).

Melalui pendekatan deep learning, buku ini mengajak pendidik dan mahasiswa untuk belajar fotografi secara mendalam dan bermakna. Pembahasan dimulai dari dasar desain pembelajaran, penerapan metode Project-Based Learning dan Flipped Learning, hingga pengenalan model inovatif Project-Based Flipped Learning berbantuan Microlearning-Based Artificial Intelligence-Driven Problem Posing.