Model Project Based Learning Canva Landasan Teori dan Model untuk Pembelajaran Abad 21

Judul: Model Project Based Learning Canva Landasan Teori dan Model untuk Pembelajaran Abad 21

Penulis: Muhammad Dirham S, M.Pd, Prof. Dr. Mustaji, M.Pd, Dr. Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat, M.Pd

Sinopsis:

Buku Model Project Based Learning Canva: Landasan Teori dan Model untuk Pembelajaran Abad 21 membahas cara merancang dan melaksanakan pembelajaran yang aktif, kreatif, dan relevan dengan tuntutan zaman. Di tengah perkembangan teknologi dan perubahan cara belajar, guru dituntut untuk menghadirkan pembelajaran yang tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga melatih kemampuan berpikir, bekerja sama, dan berkomunikasi secara efektif.

Buku ini menggabungkan pendekatan Project Based Learning (PjBL) dengan pemanfaatan Canva sebagai alat pembelajaran digital yang mudah digunakan. PjBL mendorong pembaca untuk belajar melalui proyek nyata, sementara Canva membantu pembaca menuangkan ide dan hasil belajar ke dalam bentuk karya visual yang menarik. Perpaduan keduanya menghadirkan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan.