Project-Based Learning Berbantuan LMS Edlink untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Kebutuhan dan Mengembangkan Media Video Pembelajaran

Judul: Project-Based Learning Berbantuan LMS Edlink untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Kebutuhan dan Mengembangkan Media Video Pembelajaran

Penulis: Yonly Adrianus Benufinit, S.Kom., M.T, Prof. Dr, Bachtiar Sjaiful Bachri, M.Pd, Dr. H. Andi Mariono, M.Pd, Prof. Dr. Mustaji, M.Pd, Dr. Syaiputra Wahyuda Meisa Diningrat, M.Pd

Sinopsis:

Perkembangan teknologi pendidikan menuntut pendidik dan calon pendidik untuk tidak hanya mampu mengajar, tetapi juga mampu merancang media pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan kebutuhan peserta didik. Buku Project-Based Learning Berbantuan LMS Edlink untuk Meningkatkan Kemampuan Menganalisis Kebutuhan dan Mengembangkan Media Video Pembelajaran hadir sebagai referensi yang mengintegrasikan pembelajaran berbasis proyek dengan pemanfaatan teknologi digital dalam proses pembelajaran.

Melalui pendekatan Project-Based Learning (PjBL), pembaca diajak memahami tahapan analisis kebutuhan pembelajaran secara mendalam, mulai dari identifikasi karakteristik peserta didik, penentuan tujuan pembelajaran, hingga perancangan solusi pembelajaran yang tepat. Selanjutnya, LMS Edlink dimanfaatkan sebagai sarana pendukung yang memfasilitasi komunikasi, kolaborasi, pengelolaan tugas, serta pemantauan perkembangan proyek secara efektif dan terstruktur.