From Text to Thought: Deep Learning Approaches to Academic Reading

Judul: From Text to Thought: Deep Learning Approaches to Academic Reading

Penulis: Meylina, S.Pdi, M.Pd

Sinopsis:

From Text to Thought: Deep Learning Approaches to Academic Reading merupakan buku yang membahas bagaimana aktivitas membaca akademik dapat berkembang dari sekadar memahami isi teks menjadi proses berpikir yang mendalam, kritis, dan reflektif. Buku ini mengajak pembaca untuk melihat membaca bukan hanya sebagai kegiatan memperoleh informasi, tetapi juga sebagai sarana membangun pengetahuan, mengevaluasi gagasan, serta menghasilkan pemikiran baru yang bermakna.

Melalui pendekatan deep learning, pembaca diperkenalkan pada berbagai strategi membaca akademik yang mendorong analisis, interpretasi, sintesis, dan refleksi terhadap berbagai jenis teks ilmiah. Setiap pembahasan dirancang untuk membantu mahasiswa, pendidik, peneliti, maupun pembelajar sepanjang hayat dalam mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi yang sangat dibutuhkan di era informasi dan kecerdasan buatan. Pendekatan deep learning dalam pendidikan menekankan pemahaman mendalam, keterlibatan aktif, serta pengembangan kemampuan berpikir kritis dan reflektif.