Litte Thinkers Problem-Based Learning for Early Childhood Strategi Pengembangan Literasi Visual dan Berpikir Kritis Anak Usia Dini

Judul: Litte Thinkers Problem-Based Learning for Early Childhood Strategi Pengembangan Literasi Visual dan Berpikir Kritis Anak Usia Dini

Penulis: Puteri, S.E, Dr. Ruqoyyah Fitri, S.Ag., M.Pd, Dr. Yes Matheos Lasarus Malaikosa, M.Pd, Dr. Suharti, M.P

Sinopsis:

Little Thinkers: Problem-Based Learning for Early Childhood – Strategi Pengembangan Literasi Visual dan Berpikir Kritis Anak Usia Dini merupakan buku yang membahas cara menerapkan model Problem-Based Learning (PBL) dalam pembelajaran anak usia dini untuk membantu mengembangkan kemampuan literasi visual dan berpikir kritis sejak dini.

Buku ini diawali dengan pembahasan mengenai berbagai tantangan yang masih sering ditemui dalam pembelajaran anak usia dini, serta alasan mengapa diperlukan model pembelajaran yang lebih aktif, menarik, dan sesuai dengan perkembangan anak. Selanjutnya, buku ini menjelaskan dasar-dasar yang menjadi acuan dalam menyusun model pembelajaran, mulai dari teori perkembangan anak, pembelajaran sosial, literasi visual, hingga kemampuan berpikir kritis.