Project Based Blended Learning untuk Visual Literacy Skill dan Kemandirian Belajar

Judul: Project Based Blended Learning untuk Visual Literacy Skill dan Kemandirian Belajar

Penulis: Eko Subastian, Dydik Kurniawan, Vina Zahrotun Kamila

Sinospis:

Buku Project Based Blended Learning untuk Visual Literacy Skill dan Kemandirian Belajar membahas tentang cara pembelajaran yang menggabungkan kegiatan proyek dengan penggunaan teknologi dalam proses belajar. Buku ini hadir sebagai jawaban atas kebutuhan pembelajaran di era digital yang menuntut peserta didik lebih aktif, kreatif, dan mandiri.

Di dalam buku ini, pembaca akan diajak memahami konsep dasar Project Based Blended Learning (PBBL), mulai dari pengertian, tujuan, hingga langkah-langkah penerapannya dalam kegiatan belajar. Selain itu, dijelaskan juga bagaimana model pembelajaran ini dapat membantu peserta didik dalam memahami informasi visual, seperti gambar, video, dan media digital lainnya.