Stem Modelling Design Thinking In Science Education: An Innovative Instructional Design of Science Learning to Enhance Scientific Modeling and Explanation Skills

Judul: Stem Modelling Design Thinking In Science Education: An Innovative Instructional Design of Science Learning to Enhance Scientific Modeling and Explanation Skills

Penulis: Heru Edi Kurniawan,S.Pd,M.Pd., Prof. Sulistyo Saputro, M.Si., Ph.D., Prof. Drs. Suranto, M.Sc, Ph.D., Murni Ramli, S.P.,M.Si.,Ed.D

Sinopsis:

“STEM Modelling Design Thinking in Science Education: An Innovative Instructional Design of Science Learning to Enhance Scientific Modeling and Explanation Skills” adalah buku inovatif yang menawarkan pendekatan baru dalam pembelajaran sains. Buku ini mengintegrasikan konsep Design Thinking dengan pemodelan ilmiah dalam pendidikan STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), sehingga membantu siswa mengembangkan keterampilan berpikir kritis, analitis, serta pemecahan masalah secara kreatif.

Melalui strategi pembelajaran yang berbasis pemodelan ilmiah, buku ini membimbing pendidik dalam merancang pengalaman belajar yang lebih interaktif dan aplikatif. Pendekatan ini memungkinkan siswa untuk tidak hanya memahami konsep-konsep sains secara teoritis, tetapi juga mengembangkan model ilmiah dan menjelaskan fenomena kompleks dengan cara yang lebih sistematis dan berbasis bukti.