Belajar dari Alam, Strategi Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter untuk PAUD

Judul: Belajar dari Alam, Strategi Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter untuk PAUD

Penulis: Lailatul Karomah, S.Th.I., S.Pd, Dr. Ruqoyyah Fitri, S.Ag., M.Pd, Dr. Suharti, S.Pd.I., M.Pd, Dr. Yes Matheos Lasarus Malaikosa, M.Pd

Sinopsis:

Belajar dari Alam: Strategi Pembelajaran Kreatif dan Berkarakter untuk PAUD hadir sebagai panduan bagi pendidik, mahasiswa, praktisi, dan pemerhati pendidikan anak usia dini dalam mengembangkan pembelajaran yang lebih bermakna, menyenangkan, dan dekat dengan kehidupan anak. Buku ini berangkat dari pemahaman bahwa alam merupakan ruang belajar yang kaya akan pengalaman, eksplorasi, dan nilai-nilai kehidupan yang dapat mendukung perkembangan anak secara holistik. Pembelajaran berbasis alam memungkinkan anak belajar melalui pengamatan, pengalaman langsung, permainan, serta interaksi dengan lingkungan sekitar sehingga proses belajar menjadi lebih kontekstual dan bermakna.

Buku ini diawali dengan pembahasan mengenai hakikat pembelajaran anak usia dini dan pentingnya pengembangan model pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik anak. Selanjutnya, pembaca diajak memahami berbagai landasan yang menjadi dasar pengembangan model, mulai dari landasan pembelajaran hingga prosedur pengembangan model yang sistematis. Pembahasan tersebut memberikan gambaran menyeluruh tentang bagaimana sebuah model pembelajaran dirancang agar mampu menjawab kebutuhan perkembangan anak pada masa emas pertumbuhannya.