Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar: Teori Dan Praktis

Judul : Evaluasi Pembelajaran Sekolah Dasar: Teori Dan Praktis

Penulis : Abdul Mugni Saudi Sulaiman, Ina Magdalena

Sinopsis Buku :

Proses evaluasi pembelajaran merupakan bagian integral dari kegiatan belajar mengajar yang tidak bisa diabaikan. Melalui evaluasi yang tepat dan efektif, guru dapat mengetahui sejauh mana tujuan pembelajaran telah tercapai, memahami kebutuhan siswa, serta merancang strategi pembelajaran yang lebih baik. Buku ini menyajikan pendekatan praktis dan teoritis dalam evaluasi pembelajaran, yang diharapkan dapat menjadi panduan bagi para pendidik, calon pendidik, dan semua pihak yang berkecimpung dalam dunia pendidikan.

Dalam menyusun buku ini, penulis berusaha menyajikan materi yang komprehensif dan mudah dipahami. Dimulai dari konsep dasar evaluasi pembelajaran, metode dan teknik evaluasi. Setiap bab disusun dengan mempertimbangkan kebutuhan praktis para guru di lapangan, tanpa mengesampingkan landasan teoritis yang mendasari setiap langkah evaluasi.