Desain Pembelajaran Psikologi Pendidikan Model AI Untuk Perguruan Tinggi

Judul: Desain Pembelajaran Psikologi Pendidikan Model AI Untuk Perguruan Tinggi

Penulis: Fatimah Azis, Kaharuddin, Nurhasfiati

Sinopsis:

Proses pendidikan tidak hanya berbicara tentang transfer ilmu, tetapi juga melibatkan pemahaman mendalam terhadap perilaku, emosi, dan perkembangan individu. Psikologi pendidikan menjadi disiplin penting untuk menjembatani teori pembelajaran dengan praktik yang mendukung pertumbuhan optimal siswa. Dalam era modern yang penuh dengan tantangan, memahami psikologi pendidikan menjadi kunci untuk menciptakan lingkungan belajar yang inklusif, efektif, dan adaptif.

Buku “Psikologi Pendidikan: Teori, Praktik, dan Dinamika Kontemporer” ini hadir untuk memberikan wawasan menyeluruh tentang prinsip-prinsip psikologi yang relevan dengan dunia pendidikan. Ditulis dengan  ilmiah sekaligus aplikatif, buku ini dirancang untuk mahasiswa, pendidik, dan praktisi pendidikan yang ingin mendalami aspek-aspek psikologis dalam pembelajaran.